贵州科技学校的招生专业主要包括：

 

交通运输、汽车运用与维修、计算机应用、护理、学前教育

贵州科技学校部分专业介绍：

 

1、汽车运用与维修专业

 

培养目标：技能型紧缺人才培养培训中心应该重点体现的特色：本专业培养培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识技能和态度：

 

（1）了解汽车维修企业的生产过程，具备初步的企业生产经验。

 

（2）可以分析和解决本专业的一般技术问题，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力。

 

（3）可以借助工具书阅读一般的专业外文技术资料。

 

（4）具备比较好的人际交流能力，团队合作精神和客户服务意识。

 

（5）具备安全生产、环境保护及汽车维修等法规的相关知识和技能。

 

基本能力：本专业毕业生应该具备以下知识和技能：

 

（1）具有计算机基本操作能力。

 

（2）具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识。

 

（3）只有读图和识图的基本知识，能够识读一般装配图’绘制简单零件图和进行零件测试。

 

（4）具备汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能。

 

（5）掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识基本技能，并且具有初步的经验，取得相应的职业资格证书。

 

2、学前教育

 

对象任务：学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支，对儿童的教育从出生就开始了，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~6岁的儿童教育称为幼儿教育，主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会责任也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本上是一样的，任务在于总结学前教育的经验，研究学前教育理论，并借鉴外国学前教育的理论与实践，帮助托儿所幼儿园和家庭科学的对儿童进行教育为，培养新生一代基础教学做科学的指导。

 

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本内容和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育教育和研究的基本能力。